Недавно я рассказывала о том, как неожиданно стала студентом бизнес-школы RMA. 4 апреля этот «проект» наконец стал реальностью: в этот день начались занятия на курсе “Менеджмент в сфере интернет-технологий”. Это значит, что впереди у нас много интересного!
В нашей группе около 25-ти человек. Все мы разные. Разные не только по характеру, но и по сфере деятельности. Например, с нами учатся два доктора и режиссер. Неожиданно, правда? :-) Кстати, возраст студентов колеблется примерно от 25 до 35 лет, и большинство занимают руководящие должности.
Первое занятие вела Анна Асанова, именно она помогла нам всем познакомиться друг с другом. По образованию Анна – психолог, поэтому занятие проходило в режиме тренинга. В начале занятия каждый сделал небольшую самопрезентацию, но эта часть знакомства запомнилась менее всего, потому что ничего принципиально нового для себя я не отметила. Зато после началось самое интересное!
На тренинге мы тезисно отвечали на вопрос “Кто я?” – это помогло нам побольше узнать друг о друге. Представьте, что вас остановил незнакомец и спросил – “Кто ты?” Ответьте на этот вопрос пять раз. Кто я? – Мама, муж, жена, отличный работник, добрый и отзывчивый человек, владелец собаки или кошки, спортсмен, босс, люблю читать, хочу учиться и так далее, до бесконечности. Этот прием здорово помогает познакомить всех друг с другом и установить непринужденную обстановку.
У студентов бизнес-школы RMA много целей, но одна из них – научиться работать в команде, научиться слышать друг друга и договариваться. Во время несложной игры оказалось, что договориться с почти незнакомым человеком крайне непросто. Положение осложнялась тем, что у каждого есть накопленный опыт и знания, активная жизненная позиция, умение отстаивать свои взгляды и свое видение ситуации. Нашей задачей было поделиться на команды по 4-5 человек, придумать название, девиз и 5 принципов успешного существования. Задание смешное, но споры были жаркими!
Спустя несколько дней мы снова встретились – уже на второй части тренинга Анны. На этот раз мы говорили о переговорах, пытались вместе вывести формулу успеха. Уверена, что это практическое занятие запомнилось каждому.
Всю группу поделили пополам, развели по противоположным углам зала и «выдали» предысторию компаний. Одна команда – покупатель, вторая – продавец. Цель – заключить контракт на выгодных для себя условиях. Вот это задача! В обсуждении принимали участие абсолютно все, рассматривалось множество идей. Спустя несколько минут обе команды выдвинули переговорщиков и начался бой. Сходились, расходились, совещались внутри команды и снова сходились! Одной встречи оказалось мало, мы смогли заключить договор только с третьей попытки. Лично я испытала невероятный азарт и заряд бодрости, искренне болела и переживала за нашу команду.
Пожалуй, такие живые практические задания в процессе обучения – круче, чем участие в самой известной и масштабной конференции. Конечно, кто-то из читателей может со мной поспорить: мол, на конференциях также можно дискутировать, задавать вопросы спикеру, разбирать кейсы и не только. Но это не сравнится с живой игрой, со сценарием из настоящей жизни. Разница очевидна! Мы не только весело и с пользой провели время, отдохнули, так еще и в головах прибавилось знаний! Теперь осталось применить их в жизни. :-)
PS: в прошлой статье я писала о гранте на обучение, помните? Его выиграла Наталья Волчкова, которая теперь учится в нашей группе. Мечты сбываются!
Анастасия Круглова, CMS Magazine
Проведите конкурс среди участников CMS Magazine
Узнайте цены и сроки уже завтра. Это бесплатно и займет ≈5 минут.